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Como relacionar la Ilustración y el juego

La Ilustración

¿ Que fue la ilustración?


Fue un movimiento cultural e intelectual europeo​ (especialmente en Francia, Reino Unido y Alemania)​ que comenzó en Inglaterra con John Locke​ y la Revolución Gloriosa, y se desarrolló desde mediados del siglo XVIII, teniendo como fenómeno histórico, simbólico y problemático la Revolución francesa. En esta época se trataba de ilustrar a la población con finalidad de disipar las tinieblas de la ignorancia de la humanidad mediante las luces del conocimiento y la razón. Destaca la creación de la Enciclopedia.


¿ Cómo aplicar la ilustración al juego?


Uno de los artistas más influyentes y destacados de esta época es Francisco de Goya (30 de marzo de 1746Francia16 de abril de 1828).
Para tratar la época de la ilustración en clase, vamos a escoger un cuadro de Goya que represente un juego. En este caso es “la gallina ciega”.


 Explicar a los alumnos características que relacionan esta época con el cuadro

La ilustración proclamaba la razón, en lugar de creencias o suposiciones. Por ello, este tipo de pensamiento se expandió en la burguesía y en una parte de la aristocracia, a través de nuevos medios de publicación y difusión, así como reuniones, realizadas en casa de gente 
adinerada o de aristócratas, en las que participaban intelectuales y políticos a fin de exponer y debatir acerca de ciencia, filosofía, política o literatura.
En el cuadrado se observa a un grupo de jóvenes con un atuendo típico de la sociedad ´
aristócrata española. Están jugando a la gallinita ciega, un juego que perdura aún en la actualidad y será de fácil aplicación en la clase.

Aplicar la diversión con la historia 

En primer lugar, uno se tapa los ojos con un antifaz y los demás componentes se agarran de las manos 
y forman un corro alrededor del niño/niña que se ha tapado los ojos. El que tiene el papel de ciego deber tocar a un miembro del grupo y a través del tacto debe adivinar quien es.
Es un juego muy sencillo que no requiere el uso de materiales. 
Por lo cual, en aquella época lo podían realizar todo tipo de niños sin distinción de pertenecer a una clase social u otra.


Con esta actividad se pretende que los niños aprendan al mismo tiempo que hacen ejercicio. A su vez se trabaja el arte explicándoles el cuadro de Goya, así como el movimiento de la Ilustración.








WEBGRAFÍA: https://www.museodelprado.es/coleccion/obra-de-arte/la-gallina-ciega/0e23d968-5a4a-426f-ab7b-075d1dc1c03b

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