La Máquina del Tiempo

PROYECTO: La Máquina del Tiempo 

Este proyecto trata de la creación de una máquina del tiempo, con ella los alumnos y alumnas podrán viajar y conocer diferentes épocas y hechos históricos. 

En un primer momento se procederá a la creación de la máquina del tiempo. Para llevar a cabo este proceso se recopila información acerca de qué es esta máquina, para qué sirve y cómo son los viajes, este paso se ha realizado a través de vídeos, películas, libros y juegos, además de distintos recursos Tics. 

Por otro lado, el alumnado contará con un Carnet del Viajero del Tiempo en el que aparecerán reflejados los viajes realizados, como una especie de Pasaporte. También contarán con un cuaderno donde irán archivando todas las actividades realizadas.

La máquina del tiempo la construyeron y decoraron entre todos con papel continuo, aunque se podría realizar con una variante en el material utilizando una caja de cartón grande.

Los viajes en el tiempo se realizan por distintas épocas de la historia. A continuación, se detallan distintas actividades que se han llevado a cabo durante la realización de este proyecto de Ciencias Sociales, concretamente en las épocas de Edad Media y Egipto.

 EDAD MEDIA: 

·         Mural: realización de un mural con los distintos personajes pertenecientes a esta época, distinguiendo sus clases sociales.

·         Desayuno medieval: desayuno que toman todos en el colegio y que preparan los padres. Está basado en queso, nueces y miel.

·         Colorear: colorear imágenes relacionadas con esta época.

·         Instrumentos musicales: investigación en una página web donde aparecen los distintos instrumentos acompañados de su sonido y nombre.

·         Confeccionamos nuestro escudo: realización de un escudo de armas para cada grupo de la clase.

·         Rincón Edad Media: rincón dentro de la clase con las cosas que elaboran los alumnos y alumnas y los cuentos que llevan a clase sobre el tema.
 

·         Nuestro castillo: realización de un castillo con materiales reciclados.

EGIPTO: 

·         Papiro: taller enfocado a realizar un papiro con una mezcla de agua y café, secándolos posteriormente.

·         Libro de nuestros nombres: convertir el nombre de los alumnos y alumnas jeroglíficos y escribirlo en el papiro realizado en el taller anterior.

·         Pintar una careta de momia.

·         Descifrar jeroglíficos.
 

·         Investigación Pirámide de Keops: investigación en todas las aulas sobre cuántos ladrillos puede tener esta pirámide y posterior búsqueda en clase.